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Unit 9 · 仕事と職業
工作與職業

點擊卡片看例句,點 🔊 聽日文發音

仕事(しごと)
工作
会社(かいしゃ)
公司
会社員(かいしゃいん)
公司職員
社長(しゃちょう)
社長;總經理
部長(ぶちょう)
部長
課長(かちょう)
課長
上司(じょうし)
上司
同僚(どうりょう)
同事
後輩(こうはい)
後輩;學弟妹
先輩(せんぱい)
前輩;學長姐
医者(いしゃ)
醫生
弁護士(べんごし)
律師
看護師(かんごし)
護理師
教師(きょうし)
教師
エンジニア
工程師
公務員(こうむいん)
公務員
アルバイト
打工
給料(きゅうりょう)
薪水
残業(ざんぎょう)
加班
出張(しゅっちょう)
出差
会議(かいぎ)
會議
書類(しょるい)
文件
面接(めんせつ)
面試
履歴書(りれきしょ)
履歷表
就職(しゅうしょく)
就業;找到工作
転職(てんしょく)
換工作
通勤(つうきん)
通勤
働く(はたらく)動1
工作
勤める(つとめる)動2
任職;服務
辞める(やめる)動2
辭職;停止
休む(やすむ)動1
休息;請假
頼む(たのむ)動1
拜託;請求
報告する(ほうこくする)動3
報告
相談する(そうだんする)動3
商量;諮詢
準備する(じゅんびする)動3
準備
連絡する(れんらくする)動3
聯絡
忙しい(いそがしい)い形
忙碌的
大変な(たいへんな)な形
辛苦的;嚴重的
楽な(らくな)な形
輕鬆的
丁寧な(ていねいな)な形
仔細的;有禮貌的
経験(けいけん)
經驗
予定(よてい)
預定;計畫
締め切り(しめきり)
截止日期

JLPT N4 Unit 9工作與職業(仕事と職業)

👩‍🏫 老師的話:工作與職業怎麼陪孩子學

目標:孩子能用日文描述各種職業和工作內容.建議時間:15 分鐘

問孩子:将来何になりたいですか?(將來想做什麼?)

讓孩子用日文描述夢想的職業和原因:医者になりたいです。人を助けたいからです。也可以聊聊家人的工作。

⚠️ 這個單元孩子最常卡在哪

日文的職業名稱有些是和語(先生)、有些是漢語(医者)、有些是外來語(エンジニア)。沒有規則,只能一個一個記。

✅ 學會了沒?這樣檢查

  • 能說出 10 種以上職業的日文
  • 能用「~になりたい」表達職業志向
  • 能用「~ために」說明目的和理由
📖 單元學習說明(點擊展開)

JLPT N4 Unit 9工作與職業(仕事と職業)

本單元收錄「工作與職業」主題的 43 個常用日文單字4 個重點文法10 題聽力練習,搭配閱讀理解與測驗題組。JLPT 基礎等級,掌握 1,500 個常用日文單字與日常文法,是準備 JLPT N4 的核心練習單元。練完之後,孩子能用日文描述各種職業和工作內容。單次建議投入 15 分鐘。

📚 你會學到什麼?

  • 掌握 仕事、会社、会社員43日文重要單字
  • 學會 ~ことにする/~ことにした、~ことになる/~ことになった 等文法重點
  • 聽懂 10 段日常日文對話與短文
  • 透過 quiz 題組驗證學習成效,整理錯題加深印象

📖 重點單字搶先看

日文假名中文
仕事しごと工作
会社かいしゃ公司
会社員かいしゃいん公司職員
社長しゃちょう社長;總經理
部長ぶちょう部長
課長かちょう課長

📝 文法重點摘要

  • ~ことにする/~ことにした表示自己做出決定,「決定~」。動詞辭書形+ことにする。「~ことにした」表示已經做出的決定。否定是「~ないことにする」。
  • ~ことになる/~ことになった表示客觀上的決定或結果,「(被)決定~」「變成要~」。常用於表達公司的安排、規定等非個人決定的事。
  • ~ために(目的)表示目的,「為了~」。動詞辭書形+ために,名詞+のために。表示為了達成某目標而做某事。

💡 怎麼用這個單元最有效?

  • 第一天先把單字聽過一遍,跟著朗讀 2-3 次熟悉發音
  • 第二天看文法說明,搭配例句理解使用情境
  • 第三天做聽力 + 閱讀 + 測驗三個練習區,把錯題標記下來
  • 第四天回頭重做錯題,並下載練習單做書面練習加深記憶

❓ 常見問題

這個單元適合什麼程度的學習者?

本單元設計給準備 JLPT N4 的學習者,JLPT 基礎等級,掌握 1,500 個常用日文單字與日常文法。 如果是剛開始接觸,建議從 Unit 1 循序漸進。

學完這個單元需要多久?

本單元建議單次投入 15 分鐘,目標是孩子能用日文描述各種職業和工作內容。分成單字、文法、聽力、閱讀與測驗五個區塊,加上錯題複習一輪,多數學習者 3-4 天可以完成。

有提供練習單下載嗎?

有。本單元上方「下載練習單」按鈕可以下載 PDF 練習單,搭配紙本書寫練習效果更好,特別適合國小到高中階段的學習者。