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Unit 6 · 天気と季節
天氣與季節

點擊卡片看例句,點 🔊 聽日文發音

天気(てんき)
天氣
天気予報(てんきよほう)
天氣預報
気温(きおん)
氣溫
季節(きせつ)
季節
(はる)
春天
(なつ)
夏天
(あき)
秋天
(ふゆ)
冬天
(あめ)
(ゆき)
(かぜ)
台風(たいふう)
颱風
(くも)
(そら)
天空
太陽(たいよう)
太陽
(さくら)
櫻花
紅葉(もみじ)
紅葉
花見(はなみ)
賞花
梅雨(つゆ)
梅雨
降る(ふる)動1
下(雨/雪)
吹く(ふく)動1
吹(風)
晴れる(はれる)動2
放晴
曇る(くもる)動1
陰天;多雲
暖かい(あたたかい)い形
溫暖的
暑い(あつい)い形
熱的(天氣)
涼しい(すずしい)い形
涼爽的
寒い(さむい)い形
冷的(天氣)
蒸し暑い(むしあつい)い形
悶熱的
気持ちいい(きもちいい)い形
舒服的
過ごしやすい(すごしやすい)い形
容易度過的;舒適的
(かさ)
コート
外套
マフラー
圍巾
濡れる(ぬれる)動2
淋濕
乾く(かわく)動1
乾燥
咲く(さく)動1
開花
温度(おんど)
溫度
湿気(しっけ)
濕氣
日差し(ひざし)
陽光
暖房(だんぼう)
暖氣
冷房(れいぼう)
冷氣
天候(てんこう)
天候;氣候
(にじ)
彩虹
(きり)
快晴(かいせい)
晴朗

JLPT N4 Unit 6天氣與季節(天気と季節)

👩‍🏫 老師的話:天氣與季節怎麼陪孩子學

目標:孩子能用日文詳細描述天氣變化和季節特色.建議時間:15 分鐘

N4 的天氣表達比 N5 更豐富,會用到推測和變化的說法。

做完練習後,一起看天氣預報:明日は雨が降るでしょう(明天可能會下雨)。也可以討論台灣和日本季節的不同。

⚠️ 這個單元孩子最常卡在哪

い形容詞和な形容詞接「なる」的方式不同:暖かく+なる、静かに+なる。這是常考的文法重點。

✅ 學會了沒?這樣檢查

  • 能用「~でしょう」表達天氣預測
  • 能用「~なる」描述天氣變化(暖かくなりました)
  • 能描述各季節的特色活動(花見、紅葉など)
📖 單元學習說明(點擊展開)

JLPT N4 Unit 6天氣與季節(天気と季節)

本單元收錄「天氣與季節」主題的 45 個常用日文單字4 個重點文法10 題聽力練習,搭配閱讀理解與測驗題組。JLPT 基礎等級,掌握 1,500 個常用日文單字與日常文法,是準備 JLPT N4 的核心練習單元。練完之後,孩子能用日文詳細描述天氣變化和季節特色。單次建議投入 15 分鐘。

📚 你會學到什麼?

  • 掌握 天気、天気予報、気温45日文重要單字
  • 學會 ~でしょう、~かもしれない 等文法重點
  • 聽懂 10 段日常日文對話與短文
  • 透過 quiz 題組驗證學習成效,整理錯題加深印象

📖 重點單字搶先看

日文假名中文
天気てんき天氣
天気予報てんきよほう天氣預報
気温きおん氣溫
季節きせつ季節
はる春天
なつ夏天

📝 文法重點摘要

  • ~でしょう表示推測,相當於「大概~吧」。比「です」語氣更不確定。常用於天氣預報。接在名詞、形容詞、動詞的普通形後面。
  • ~かもしれない表示「也許~」「可能~」,語氣比「でしょう」更不確定。接在動詞、形容詞的普通形後面。禮貌說法是「~かもしれません」。
  • ~そうだ(様態)表示從外觀判斷的推測,「看起來好像~」。い形容詞去「い」+そうだ,な形容詞去「な」+そうだ,動詞ます形去「ます」+そうだ

💡 怎麼用這個單元最有效?

  • 第一天先把單字聽過一遍,跟著朗讀 2-3 次熟悉發音
  • 第二天看文法說明,搭配例句理解使用情境
  • 第三天做聽力 + 閱讀 + 測驗三個練習區,把錯題標記下來
  • 第四天回頭重做錯題,並下載練習單做書面練習加深記憶

❓ 常見問題

這個單元適合什麼程度的學習者?

本單元設計給準備 JLPT N4 的學習者,JLPT 基礎等級,掌握 1,500 個常用日文單字與日常文法。 如果是剛開始接觸,建議從 Unit 1 循序漸進。

學完這個單元需要多久?

本單元建議單次投入 15 分鐘,目標是孩子能用日文詳細描述天氣變化和季節特色。分成單字、文法、聽力、閱讀與測驗五個區塊,加上錯題複習一輪,多數學習者 3-4 天可以完成。

有提供練習單下載嗎?

有。本單元上方「下載練習單」按鈕可以下載 PDF 練習單,搭配紙本書寫練習效果更好,特別適合國小到高中階段的學習者。