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Unit 20 · 総合復習
綜合複習
點擊卡片看例句，點 🔊 聽日文發音
経験(けいけん)名
經驗
社会(しゃかい)名
社會
将来(しょうらい)名
將來
目標(もくひょう)名
目標
努力する(どりょくする)動3
努力
成功する(せいこうする)動3
成功
失敗する(しっぱいする)動3
失敗
成長する(せいちょうする)動3
成長
必要(ひつよう)な形
必要的
可能(かのう)な形
可能的
無理(むり)な形
勉強；不可能
普通(ふつう)な形
普通的
複雑(ふくざつ)な形
複雜的
簡単(かんたん)な形
簡單的
具体的(ぐたいてき)な形
具體的
影響(えいきょう)名
影響
原因(げんいん)名
原因
結果(けっか)名
結果
方法(ほうほう)名
方法
問題(もんだい)名
問題
解決する(かいけつする)動3
解決
利用する(りようする)動3
利用
参加する(さんかする)動3
參加
生活する(せいかつする)動3
生活
卒業する(そつぎょうする)動3
畢業
合格する(ごうかくする)動3
合格
挑戦する(ちょうせんする)動3
挑戰
あきらめる動2
放棄
続ける(つづける)動2
繼續
身につける(みにつける)動2
學會；掌握
慣れる(なれる)動2
習慣
伝わる(つたわる)動1
傳達到
増やす(ふやす)動1
增加
減らす(へらす)動1
減少
間違える(まちがえる)動2
弄錯
確かめる(たしかめる)動2
確認
気づく(きづく)動1
發現；注意到
役に立つ(やくにたつ)動1
有用的
自由(じゆう)な形
自由的
真面目(まじめ)な形
認真的
準備する(じゅんびする)動3
準備
練習する(れんしゅうする)動3
練習
復習する(ふくしゅうする)動3
複習
予習する(よしゅうする)動3
預習
諦めずに(あきらめずに)副
不放棄地
JLPT N4 Unit 20：綜合複習（総合復習）
📖 單元學習說明（點擊展開）▼
JLPT N4 Unit 20：綜合複習（総合復習）
本單元收錄「綜合複習」主題的 45 個常用日文單字、5 個重點文法、10 題聽力練習，搭配閱讀理解與測驗題組。JLPT 基礎等級，掌握 1,500 個常用日文單字與日常文法，是準備 JLPT N4 的核心練習單元。 建議每天投入 15-20 分鐘，三天內可掌握本單元所有單字與文法重點。
📚 你會學到什麼？
- 掌握 経験、社会、将来 等 45 個日文重要單字
- 學會 綜合複習：條件句（～たら・～ば・～と・～なら）、綜合複習：授受表現（あげる・もらう・くれる） 等文法重點
- 聽懂 10 段日常日文對話與短文
- 透過 quiz 題組驗證學習成效，整理錯題加深印象
📖 重點單字搶先看
| 日文 | 假名 | 中文 |
|---|---|---|
| 経験 | けいけん | 經驗 |
| 社会 | しゃかい | 社會 |
| 将来 | しょうらい | 將來 |
| 目標 | もくひょう | 目標 |
| 努力する | どりょくする | 努力 |
| 成功する | せいこうする | 成功 |
📝 文法重點摘要
- 綜合複習：條件句（～たら・～ば・～と・～なら） — N4有四種條件句型。「～たら」最常用，表示假定或確定條件。「～ば」表示一般假定條件。「～と」表示自然結果或習慣。「～なら…
- 綜合複習：授受表現（あげる・もらう・くれる） — 表示動作或物品的給予和接受。「あげる」我給別人；「もらう」我從別人得到；「くれる」別人給我。搭配「～て」形使用時表示動作…
- 綜合複習：推量與傳聞（～だろう・～かもしれない・～はずだ・～そうだ・～ようだ・～らしい） — 表示推測的各種程度。「だろう」大概（50%左右）；「かもしれない」也許（可能性較低）；「はずだ」應該（有根據的推斷）；「…
💡 怎麼用這個單元最有效？
- 第一天先把單字聽過一遍，跟著朗讀 2-3 次熟悉發音
- 第二天看文法說明，搭配例句理解使用情境
- 第三天做聽力 + 閱讀 + 測驗三個練習區，把錯題標記下來
- 第四天回頭重做錯題，並下載練習單做書面練習加深記憶
❓ 常見問題
這個單元適合什麼程度的學習者？
本單元設計給準備 JLPT N4 的學習者，JLPT 基礎等級，掌握 1,500 個常用日文單字與日常文法。 如果是剛開始接觸，建議從 Unit 1 循序漸進。
學完這個單元需要多久？
如果每天投入 15-20 分鐘，大約 3-4 天可以完成單字、文法、聽力、閱讀與測驗五個區塊，並把錯題複習一輪。
有提供練習單下載嗎？
有。本單元上方「下載練習單」按鈕可以下載 PDF 練習單，搭配紙本書寫練習效果更好，特別適合國小到高中階段的學習者。