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Unit 18 · 芸術と文学
藝術與文學
點擊卡片看例句，點 🔊 聽日文發音
作品(さくひん)名
作品
作者(さくしゃ)名
作者
小説(しょうせつ)名
小說
詩(し)名
詩
俳句(はいく)名
俳句
絵画(かいが)名
繪畫
彫刻(ちょうこく)名
雕刻
展覧会(てんらんかい)名
展覽會
美術館(びじゅつかん)名
美術館
音楽会(おんがくかい)名
音樂會
演奏(えんそう)名
演奏
楽器(がっき)名
樂器
指揮者(しきしゃ)名
指揮
舞台(ぶたい)名
舞台
演劇(えんげき)名
戲劇
脚本(きゃくほん)名
劇本
批評(ひひょう)名
批評
創作(そうさく)名
創作
表現(ひょうげん)名
表現
感性(かんせい)名
感性
画家(がか)名
畫家
彫刻家(ちょうこくか)名
雕刻家
作曲家(さっきょくか)名
作曲家
小説家(しょうせつか)名
小說家
詩人(しじん)名
詩人
芸術家(げいじゅつか)名
藝術家
文学作品(ぶんがくさくひん)名
文學作品
古典(こてん)名
古典
現代文学(げんだいぶんがく)名
現代文學
美術(びじゅつ)名
美術
工芸(こうげい)名
工藝
陶芸(とうげい)名
陶藝
書道(しょどう)名
書法
写真(しゃしん)名
攝影；照片
映画(えいが)名
電影
アニメ(あにめ)名
動畫
漫画(まんが)名
漫畫
デザイン(でざいん)名
設計
建築(けんちく)名
建築
音楽(おんがく)名
音樂
クラシック(くらしっく)名
古典音樂
ジャズ(じゃず)名
爵士樂
ポップス(ぽっぷす)名
流行音樂
合唱(がっしょう)名
合唱
オーケストラ(おーけすとら)名
管弦樂團
バレエ(ばれえ)名
芭蕾
歌舞伎(かぶき)名
歌舞伎
能(のう)名
能劇
落語(らくご)名
落語（單口相聲）
文化祭(ぶんかさい)名
文化祭
JLPT N3 Unit 18：藝術與文學（芸術と文学）
👩🏫 老師的話：藝術與文學怎麼陪孩子學
目標：孩子能用日文表達對藝術作品的感想．建議時間：20 分鐘
做完練習後，找一幅日本名畫或一首俳句，和孩子一起用日文討論感想。
問孩子：「この作品を見てどう思いましたか」。
也可以讓孩子用日文寫一首簡短的俳句（五七五），體驗日本文學之美。
⚠️ 這個單元孩子最常卡在哪
「〜そうだ」有兩個意思：看起來像（おいしそう）和聽說（おいしいそうだ）。接續方式不同，注意區分。
✅ 學會了沒？這樣檢查
- 能用日文描述藝術作品的基本特徵
- 能用「〜そうだ」「〜ように見える」表達觀感
- 能理解簡單的日文文學作品介紹
📖 單元學習說明（點擊展開）▼
JLPT N3 Unit 18：藝術與文學（芸術と文学）
本單元收錄「藝術與文學」主題的 50 個常用日文單字、5 個重點文法、10 題聽力練習，搭配閱讀理解與測驗題組。JLPT 中級等級，掌握 3,750 個日文單字與進階文法句型，是準備 JLPT N3 的核心練習單元。練完之後，孩子能用日文表達對藝術作品的感想。單次建議投入 20 分鐘。
📚 你會學到什麼？
- 掌握 作品、作者、小説 等 50 個日文重要單字
- 學會 ～ようとする、～をはじめ 等文法重點
- 聽懂 10 段日常日文對話與短文
- 透過 quiz 題組驗證學習成效，整理錯題加深印象
📖 重點單字搶先看
| 日文 | 假名 | 中文 |
|---|---|---|
| 作品 | さくひん | 作品 |
| 作者 | さくしゃ | 作者 |
| 小説 | しょうせつ | 小說 |
| 詩 | し | 詩 |
| 俳句 | はいく | 俳句 |
| 絵画 | かいが | 繪畫 |
📝 文法重點摘要
- ～ようとする — 表示「想要做～」「試圖做～」，表達意志或嘗試。接動詞意向形。
- ～をはじめ — 表示「以～為首」「～等」，列舉代表性的事物。接名詞。
- ～っぽい — 表示「有～的傾向」「看起來像～」，帶有主觀印象。接名詞/い形容詞去い/動詞ます形去掉ます。
💡 怎麼用這個單元最有效？
- 第一天先把單字聽過一遍，跟著朗讀 2-3 次熟悉發音
- 第二天看文法說明，搭配例句理解使用情境
- 第三天做聽力 + 閱讀 + 測驗三個練習區，把錯題標記下來
- 第四天回頭重做錯題，並下載練習單做書面練習加深記憶
❓ 常見問題
這個單元適合什麼程度的學習者？
本單元設計給準備 JLPT N3 的學習者，JLPT 中級等級，掌握 3,750 個日文單字與進階文法句型。 如果是剛開始接觸，建議從 Unit 1 循序漸進。
學完這個單元需要多久？
本單元建議單次投入 20 分鐘，目標是孩子能用日文表達對藝術作品的感想。分成單字、文法、聽力、閱讀與測驗五個區塊，加上錯題複習一輪，多數學習者 3-4 天可以完成。
有提供練習單下載嗎？
有。本單元上方「下載練習單」按鈕可以下載 PDF 練習單，搭配紙本書寫練習效果更好，特別適合國小到高中階段的學習者。