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Unit 7 · 情報社会とメディア
資訊社會與媒體
點擊卡片看例句，點 🔊 聽日文發音
情報リテラシー(じょうほうリテラシー)名
資訊素養
フェイクニュース名
假新聞
世論操作(せろんそうさ)名
輿論操控
プライバシー名
隱私
個人情報保護(こじんじょうほうほご)名
個人資訊保護
サイバー攻撃(サイバーこうげき)名
網路攻擊
ビッグデータ名
大數據
AI(エーアイ)名
人工智慧
アルゴリズム名
演算法
情報格差(じょうほうかくさ)名
資訊落差
デジタルデバイド名
數位落差
表現の自由(ひょうげんのじゆう)名
言論自由
報道の自由(ほうどうのじゆう)名
新聞自由
メディアリテラシー名
媒體素養
ソーシャルメディア名
社群媒體
情報漏洩(じょうほうろうえい)名
資訊外洩
データ分析(データぶんせき)名
數據分析
機械学習(きかいがくしゅう)名
機器學習
深層学習(しんそうがくしゅう)名
深度學習
自然言語処理(しぜんげんごしょり)名
自然語言處理
クラウドコンピューティング名
雲端運算
ブロックチェーン名
區塊鏈
暗号化(あんごうか)名
加密
セキュリティ名
資訊安全
ハッキング名
駭客入侵
フィッシング名
網路釣魚
迷惑メール(めいわくメール)名
垃圾郵件
ネット炎上(ネットえんじょう)名
網路炎上
誹謗中傷(ひぼうちゅうしょう)名
誹謗中傷
ネットいじめ名
網路霸凌
匿名性(とくめいせい)名
匿名性
実名制(じつめいせい)名
實名制
知る権利(しるけんり)名
知情權
情報公開(じょうほうこうかい)名
資訊公開
内部告発(ないぶこくはつ)名
內部檢舉
検閲(けんえつ)名
審查
放送倫理(ほうそうりんり)名
播出倫理
偏向報道(へんこうほうどう)名
偏頗報導
取材の自由(しゅざいのじゆう)名
採訪自由
ジャーナリズム名
新聞業
調査報道(ちょうさほうどう)名
調查報導
市民ジャーナリズム(しみんジャーナリズム)名
公民新聞
電子書籍(でんししょせき)名
電子書
動画配信(どうがはいしん)名
影片串流
サブスクリプション名
訂閱制
インフルエンサー名
網紅
ステルスマーケティング名
隱性行銷
著作権侵害(ちょさくけんしんがい)名
侵犯著作權
肖像権(しょうぞうけん)名
肖像權
デジタルアーカイブ名
數位典藏
JLPT N2 Unit 7：資訊社會與媒體（情報社会とメディア）
👩🏫 老師的話：資訊社會與媒體怎麼陪孩子學
目標：孩子能用日文分析媒體素養和資訊社會的議題．建議時間：15 分鐘
做完練習後，一起討論假新聞、隱私權、社群媒體的影響等話題。
讓孩子用日文說出自己使用社群媒體的心得，練習表達觀點。
可以一起讀一篇日文的媒體評論，練習區分「事實」和「意見」。
⚠️ 這個單元孩子最常卡在哪
「〜一方で」（另一方面）和「〜反面」（反過來說）都表示對比，但「一方で」可以接不同主語，「反面」通常同一主語的兩面。
✅ 學會了沒？這樣檢查
- 能用日文討論資訊科技對社會的影響
- 能使用「〜一方で」「〜反面」表達事物的兩面性
- 能讀懂媒體評論文章並分辨立場
📖 單元學習說明（點擊展開）▼
JLPT N2 Unit 7：資訊社會與媒體（情報社会とメディア）
本單元收錄「資訊社會與媒體」主題的 50 個常用日文單字、5 個重點文法、10 題聽力練習，搭配閱讀理解與測驗題組。JLPT 中高級，掌握 6,000 個日文單字與商用會話，是準備 JLPT N2 的核心練習單元。練完之後，孩子能用日文分析媒體素養和資訊社會的議題。單次建議投入 15 分鐘。
📚 你會學到什麼？
- 掌握 情報リテラシー、フェイクニュース、世論操作 等 50 個日文重要單字
- 學會 ～に基づいて／に基づき、～にわたって／にわたり 等文法重點
- 聽懂 10 段日常日文對話與短文
- 透過 quiz 題組驗證學習成效，整理錯題加深印象
📖 重點單字搶先看
| 日文 | 假名 | 中文 |
|---|---|---|
| 情報リテラシー | じょうほうリテラシー | 資訊素養 |
| フェイクニュース | フェイクニュース | 假新聞 |
| 世論操作 | せろんそうさ | 輿論操控 |
| プライバシー | プライバシー | 隱私 |
| 個人情報保護 | こじんじょうほうほご | 個人資訊保護 |
| サイバー攻撃 | サイバーこうげき | 網路攻擊 |
📝 文法重點摘要
- ～に基づいて／に基づき — 表示「基於～」「根據～」，表達某行為或判斷的依據。接名詞。
- ～にわたって／にわたり — 表示「範圍涉及～」「歷經～」，表達時間或範圍的廣泛。接名詞。
- ～恐れがある — 表示「有～的擔憂/危險」，用於表達不好的可能性。接動詞辭書形/名詞の。
💡 怎麼用這個單元最有效？
- 第一天先把單字聽過一遍，跟著朗讀 2-3 次熟悉發音
- 第二天看文法說明，搭配例句理解使用情境
- 第三天做聽力 + 閱讀 + 測驗三個練習區，把錯題標記下來
- 第四天回頭重做錯題，並下載練習單做書面練習加深記憶
❓ 常見問題
這個單元適合什麼程度的學習者？
本單元設計給準備 JLPT N2 的學習者，JLPT 中高級，掌握 6,000 個日文單字與商用會話。 如果是剛開始接觸，建議從 Unit 1 循序漸進。
學完這個單元需要多久？
本單元建議單次投入 15 分鐘，目標是孩子能用日文分析媒體素養和資訊社會的議題。分成單字、文法、聽力、閱讀與測驗五個區塊，加上錯題複習一輪，多數學習者 3-4 天可以完成。
有提供練習單下載嗎？
有。本單元上方「下載練習單」按鈕可以下載 PDF 練習單，搭配紙本書寫練習效果更好，特別適合國小到高中階段的學習者。